UFCD 10972
Introdução à gestão de energia
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 4
Objetivos
- Identificar os principais fundamentos relacionados com energia, sua utilização e regulamentação legal.
- Caracterizar energeticamente a situação inicial da organização/processo e identificar os aspetos energéticos mais significativos.
- Determinar custos energéticos bem como o mix-energético de uma instalação.
- Definir indicadores energéticos, económicos e respetivos procedimentos de monitorização.
- Definir as componentes de um sistema de gestão de energia.
Conteúdos
- Energia – conceito base
- Energia
- Formas de energia
- Unidades de energia
- Eficiência energética
- Caracterização energética de organizações e processos
- Levantamentos e auditorias energéticas - diferenças e resultados
- Mix energético da organização/instalação
- Usos significativos de energia - definição e identificação
- Relação entre o consumo de energia a atividade da organização/produtiva
- Determinação de custos de forma global e por forma de energia
- Análise de estudo de casos
- Ferramentas de análise e definição de objetivos energéticos/económicos e ambientais
- Sustentabilidade e uso de energia
- Indicadores de consumo específico
- Determinação dos custos associados ao consumo base e variável de energia
- Definição de procedimentos de monitorização energética
- Sistemas de informação e seu contributo
- Procedimentos de análise de estudo de casos
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Refrigeração e Climatização (522064, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.