Eletrónica aplicada ao AVAC&R

Objetivos

• Identificar as principais funções das placas de semicondutores integradas nos circuitos eletrónicos dos equipamentos modernos de AVAC&R
• Aplicar regras básicas de manuseamento de placas eletrónicas
• Enumerar os principais tipos de semicondutores, características e aplicações
• Reconhecer os principais tipos e características de placas usadas em circuitos eletrónicos e as suas funções
• Reconhecer fundamentos de Álgebras de Boole e de sistemas de numeração aplicados à eletrónica digital
• Identificar as funções essenciais dos microprocessadores, microcontroladores e memórias em sistemas digitais.

Conteúdos

• Placas com semicondutores em AVAC&R
• Principais tipos de semicondutores e respetiva integração
  • Designação
  • Descrição sumária
  • Aplicações
  • Outros tipos de componentes integrados nas placas dos equipamentos de AVAC&R
• Tipos de placas
  • Funções
  • Manuseamento
• Introdução à eletrónica digital:
  • Fundamentos de álgebras de Boole
  • Sistemas de numeração
• Dispositivos em eletrónica digital
  • Microprocessadores
  • Microcontroladores
  • Memórias
• Outros dispositivos comandados digitalmente

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Refrigeração e Climatização (522064, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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