Teoria do mergulho - iniciação

Objetivos

• Reconhecer noções de física aplicada ao mergulho.
• Identificar a legislação nacional aplicável ao mergulho profissional.
• Reconhecer noções de fisiopatologia associada ao mergulho.
• Identificar as regras e tabelas de descompressão associadas ao mergulho.

Conteúdos

• Noções de física aplicada ao mergulho
  • Massa
  • Densidade
  • Pressão
  • Fenómenos relacionados com a temperatura
  • Relação entre volume, pressão e temperatura
  • Comportamento dos gases sob pressão
  • Variação do espetro solar em ambiente subaquático
  • Transmissão do som em ambiente subaquático
  • Princípio de Arquimedes
  • Leis da física aplicadas ao mergulho
  • Autonomia
  • Cálculo do <em>Surface Air Comsuption</em> (SAC)
• Legislação nacional aplicável ao mergulho profissional
• Noções de fisiopatologia associada ao mergulho
  • Células, tecidos, sistemas, órgãos e aparelhos
  • Hiperóxia
  • Hipóxia
  • Anóxia
  • Hipercápnia
  • Barotraumatismos
  • Outros acidentes de mergulho
  • Socorro de mergulhadores acidentados
  • Potenciais implicações associadas à percentagem de azoto numa mistura respiratória
  • Fisiologia
  • Efeitos do azoto no mergulho
  • Narcose
  • Doença de descompressão
• Regras e tabelas de descompressão associadas ao mergulho
  • Teoria de descompressão
  • Leis da física aplicada à descompressão
  • Conceito de saturação
  • Tabelas de descompressão
  • Perfis de mergulho
  • Mergulho em altitude
  • Descompressão omitida
  • Mergulhos repetitivos
  • Restrições de voo após mergulho
  • Métodos e procedimentos de descompressão
  • Recompressão terapêutica
  • Descompressão à superfície
• Fatores que potenciam acidentes de descompressão

Qualificações onde entra

• Técnico/a Especialista de Mergulho Profissional (861389, nível 5)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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