Gestão de equipas de mergulho - iniciação

Objetivos

• Reconhecer a importância do planeamento no mergulho.
• Identificar listas de verificação para apoio ao mergulho.
• Reconhecer fatores que influenciam a escolha da técnica de mergulho.
• Reconhecer fontes de perigo para a segurança no mergulho.
• Executar planeamento de operações de mergulho até aos 20 metros de profundidade.
• Identificar as fases da supervisão de operações de mergulho.
• Supervisionar operações de mergulho até aos 20 metros de profundidade.

Conteúdos

• Planeamento do mergulho
  • Importância do planeamento
  • Informação necessária para a elaboração de um planeamento de mergulho
  • Distribuição de tarefas
  • Perfis de mergulho
  • Planos de evacuação
  • Planos de comunicações
  • Requisitos para apoio de emergência
• Listas de verificação para apoio ao mergulho
• Fatores que influenciam a escolha da técnica de mergulho
  • Profundidade
  • Equipamentos
  • Tarefa a desempenhar
  • Apoio logístico
  • Nível profissional dos mergulhadores
  • Fatores ambientais
  • Autonomia do equipamento de mergulho
• Fontes de perigo para a segurança no mergulho
  • Estado psicofísico da equipa de mergulho
  • Local da operação de mergulho
  • Perigos naturais
  • Perigos locais
  • Perigos inerentes à atividade de mergulho
  • Perigos inesperados
• Planeamento de operações de mergulho até aos 20 metros de profundidade
  • Com equipamento autónomo de circuito aberto de débito a pedido
  • Com equipamento semiautónomo de circuito aberto de débito a pedido
• Fases da supervisão de operações de mergulho
  • <em>Briefing</em>
  • Gestão das equipas de mergulho e de apoio
  • Controlo do mergulho
  • <em>Debriefing</em>
• Supervisão de operações de mergulho até aos 20 metros de profundidade
  • Com equipamento autónomo de circuito aberto de débito a pedido
  • Com equipamento semiautónomo de circuito aberto de débito a pedido

Qualificações onde entra

• Técnico/a Especialista de Mergulho Profissional (861389, nível 5)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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