Análises químicas

Objetivos

• Operar os diferentes equipamentos de análise.
• Escolher de entre os diferentes meios de análise, o mais adequado ao material e/ou ao tipo de amostra em causa.
• Determinar a percentagem de carbono (C) e enxofre (S) em ligas ferrosas.
• Realizar análises de composição química de amostras de ferro fundido por espectrometria.

Conteúdos

• Combustão direta automática (Sistema Leco)
  • Manuseamento do equipamento
  • Preparação do equipamento para a realização de análises
  • Calibração do equipamento de análise
  • Escolha da melhor curva para análise
  • Análise - aplicação prática
• Espectrómetro
  • Finalidade da amostragem de materiais
  • Colheita de amostras de ferro fundido
  • Preparação das amostras para análise
  • Requisitos de qualidade a serem observados na obtenção e preparação das amostras de ferro fundido
  • Operação do espectrómetro
  • Descrição das principais funções do <I>software</I> de controlo do equipamento
  • Descrição do princípio de funcionamento
  • Padrões de recalibração do espectrómetro
  • Padrões de verificação (MRC’s) do programa analítico do ferro fundido
  • Técnicas analíticas de controlo da faísca eléctrica
  • Significados das principais mensagens de erro apresentadas pelo software de controlo do equipamento
  • Ajustes da sensibilidade do espectrómetro
  • Prática da execução de análises de composições químicas de amostras de ferro fundido

Qualificações onde entra

• Operador/a de Fundição (521059, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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