Líquidos penetrantes e partículas magnéticas

Objetivos

• Aplicar o ensaio não destrutivo de líquidos penetrantes à inspeção de técnicas fundidas.
• Interpretar o resultado do ensaio.
• Operar o magnetoscópio.
• Interpretar o resultado do ensaio.

Conteúdos

• Líquidos penetrantes
  • O que são líquidos penetrantes
    • Mecanismo da ação permanente
    • Propriedades físicas dos líquidos penetrantes
    • Tipos de líquidos penetrantes
    • Métodos de aplicação
    • Métodos de remoção do excesso de penetrante
    • Factores que se devem considerar na seleção de um sistema de líquidos penetrantes
    • Tipos de reveladores e suas características
    • Procedimentos de ensaio
    • Calibres de controlo da sensibilidade do processo
    • Fluorescência
    • Elaboração de um relatório de ensaio
• Partículas magnéticas
  • Realização do ensaio
    • Magnetismo permanente e ferromagnetismo
    • Sequência da magnetização de 1 peça
    • Medição da intensidade do campo magnético na peça
    • Aplicação das partículas magnéticas fluorescentes e visíveis (coloridas)
    • Observação dos resultados do ensaio
  • Controlo da sensibilidade do ensaio

Qualificações onde entra

• Operador/a de Fundição (521059, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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