Instalações frigoríficas - componentes mecânicos

Objetivos

• Efectuar as ligações entre os componentes mecânicos de instalações frigoríficas e proceder às respetivas afinações.

Conteúdos

• Local destinado à unidade condensadora
• Selecção dos vários materiais a aplicar na instalação
  • Catálogos e tabelas
• Evaporadores
  • Estático com e sem resistências
  • Ar forçado com e sem resistências
  • Ar forçado monofluxo e duplo fluxo
  • Local ideal para instalação
  • Técnicas de fixação
  • Tubo de drenagem com e sem resistências
• Dispositivos de expansão
  • Válvula de expansão termostática com e sem igualização externa
  • Válvula de expansão automática
  • Válvula de expansão electrónica
  • Capilar
  • Restritores
• Operação de vácuo
• Carregar a instalação com fluido refrigerante
• Colocar óleo no compressor
• Sistemas de descongelação
  • Natural
  • Ar forçado
  • Resistências
  • Inversão de ciclo
  • Aspersão
• Pressóstatos de
  • Baixa
  • Alta
  • Alta e baixa
  • Diferencial de óleo
  • Zona neutra
• Válvulas de
  • Retenção
  • Reguladora de pressão de condensação
  • Reguladora de pressão de evaporação
  • Reguladora de pressão de aspiração
  • Reguladora de pressão modular
  • Com solenóide
  • Reguladoras de capacidade
• Condensadores
  • Ar forçado
  • Arrefecidos a água
  • Torre de arrefecimento
  • Evaporativos
• Separadores de óleo
  • Com ligações de soldar
  • Com ligações de aperto
• Permutadores de calor
• Acumuladores de líquido
• Filtros secadores
  • Filtros não recarregáveis
  • Filtros recarregáveis
  • Filtros de núcleo sólido
• Características das seguintes instalações
  • Instalações frigoríficas para temperaturas positivas
  • Instalações frigoríficas para temperaturas negativas
  • Instalações frigoríficas mistas (temperaturas positivas e negativas)

Qualificações onde entra

• Eletromecânico/a de Refrigeração e Climatização - Sistemas Domésticos e Comerciais (522062, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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