Carregamento e condução das máquinas de preparação à fiação

Objetivos

• Executar operações de funcionamento básico das máquinas de preparação à fiação.
• Desenvolver hábitos de prevenção e proteção de acidentes no trabalho.

Conteúdos

• <I>Intersectings</I> (1.ª, 2.ª e 3.ª passagem)
  • Montagem e desmontagem dos pentes e verificação das agulhas e rolos
  • Montagem da matéria
  • Reparação de roturas
  • Leitura das luzes de sinalização
  • Mudança de montada (manual, automático e semi-automático)
• Friccionador / banco de fusos
  • Montagem e desmontagem dos rolos de entrada, intermédios e saída (campo de estiragem)
  • Montagem e desmontagem da matéria na máquina
  • Reparação de roturas
  • Mudança de montada (manual, automático e semi-automático)
• Leitura das luzes de sinalização
• Segurança e higiene
  • Cuidados necessários com a postura no posto de trabalho
  • Identificar e caracterizar os meios de prevenção e proteção utilizados na preparação à fiação
  • Identificar, caracterizar e utilizar os equipamentos contra incêndios
  • Verificar existência, adequação e validade dos meios de combate a incêndio
  • Princípios a respeitar perante um acidentado
  • Aplicar conceitos de prevenção na condução dos friccionadores e/ou banco de fusos

Qualificações onde entra

• Operador/a de Fiação (542113, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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