Carregamento e condução das bobinadeiras

Objetivos

• Descrever o tipo de máquina e constituição e funcionamento.
• Efectuar o carregamento.
• Programar e conduzir a máquina.
• Desenvolver hábitos de higiene e segurança no trabalho.

Conteúdos

• Tipos de máquinas utilizadas
• Constituição e funcionamento
• Carregar a máquina
• Funcionamento automático e manual do sistema de formação da emenda
• Mudança de bobinas (automática e manual)
• Troca de lote
• Desbloqueio das lâminas de corte
  • Dispositivos especiais
  • Formação da emenda: nó e <I>splicer</I>
  • <I>Auto</I> <I>speed</I> <I>sensor</I>
    • Programação da máquina (menus de configuração)
    • Sistema de troca de bobinas
  • Manual e automática
    • Dispositivos de carga e introdução das bobinas da forma automática
    • Tipos de utilizados na deteção de defeitos
  • Canais e limites de depuração
• Segurança e higiene
  • Cuidados necessários com a postura no posto de trabalho
  • Identificar e caracterizar os meios de prevenção e proteção utilizados na bobinagem;
  • Aplicar conceitos de prevenção na condução dos das bobinadeiras&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  • Aplicar as noções de higiene no posto de trabalho

Qualificações onde entra

• Operador/a de Fiação (542113, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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