Preparação de corantes e produtos auxiliares para tingir a fibra de algodão

Objetivos

• Identificar e operar com os diferentes materiais.
• Elaborar banhos de tingimento.
• Analisar e aplicar as normas de higiene e segurança e especificações técnicas exigidas.

Conteúdos

• Identificar as propriedades e características das fibras de algodão
• Identificar as regras básicas de manuseamento do material da secção de tinturaria
• Identificar e caracterizar as classes de corantes e produtos auxiliares para tingir a fibra de algodão
• Pesar corantes e produtos auxiliares
• Identificar e caracterizar uma solução, soluto e o solvente
• Identificar a concentração e as suas unidades
• Razão de banho (aplicar na prática a regra de três simples)
• Aplicar as regras dos algarismos significativos
• Identificar e caracterizar uma diluição
• Interpretar a escala de pH
• Dissolver os corantes e preparar banhos de tingimento
• Higiene e segurança
  • Identificar e caracterizar os meios de prevenção e proteção utilizados na preparação de corantes e produtos auxiliares
  • Identificar, caracterizar e utilizar equipamentos contra incêndios
  • Verificar existência, adequação e validade dos meios de combate a incêndio
  • Princípios a respeitar perante um acidentado

Qualificações onde entra

• Operador/a de Tinturaria (542114, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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