Operações com ferramentas manuais - iniciação

Objetivos

• Caracterizar as ferramentas para corte de madeiras duras e brandas.
• Aplicar para cada tipo de madeira dura ou branda o ângulo de corte mais adequado.
• Efectuar cortes e desbastes em diferentes sentidos ao veio da madeira.
• Executar operações de afagamento.
• Efectuar operações de lixagem utilizando os abrasivos numa sequência lógica.

Conteúdos

• Serragem de peças de madeira
  • Nomenclatura dos componentes do banco de trabalho
  • Tipos de grampos e sua nomenclatura (ferramentas de aperto)
  • Tipos de serrote
    • Trava do serrote
    • Tipos de afiamento, dentes direitos e inclinados
  • O ângulo de 45º
  • Precauções necessárias no início e final da serragem
    • Manutenção do serrote
    • Cuidados a ter com ferimentos
  • Serrar ao fio (madeira dura e branda)
  • Serrar ao través (madeira dura e branda)
• Operações de corte com formão
  • Nomenclatura dos componentes do banco de trabalho
  • Nomenclatura do formão
    • Formões de várias medidas
  • Posicionamento correto do formão
  • O sentido das fibras da madeira
  • Técnicas de execução de chanfres
  • Técnicas de execução de entalhes
  • Folhas caducas e persistentes (folhosas e resinosas), sua proveniência
  • Medidas lineares
  • Precauções no manuseamento de ferramentas cortantes
• Aplainamento de peças de madeira
  • Tipos e características de plainas
    • Componentes na plaina
    • Preparação do ferro com capa, para madeiras
  • Técnicas de aplainamento de superfície rugosa
    • Madeira dura
    • Madeira branda
  • Métodos de colocação da peça no banco
  • Técnica de desempenar a face retirando a serragem
    • Planura e o desempeno da peça
  • Características gerais da madeira
  • Noções de superfície
  • Áreas de figuras planas
  • Cuidados na regulação da espera do banco
  • Precaução no manusear da plaina em movimento
• Colagem de peças de madeira
  • Tipos de cola para madeira e suas características
  • Preparação de colas de acordo com o trabalho a executar
  • Técnicas de colagem
    • As superfícies rugosas
    • A solidificação
    • O ajustamento e aperto
    • Utensílios adequados (grampos e calços)
  • Tipos e características de gastalhos
  • Tipo de limpeza dos vestígios de colas de pincéis
  • Limpeza dos vestígios de cola
• Pregagem de peças de madeira
  • Tipos e características de pregos - medidas e formatos
  • Esmagamento da cabeça dos pregos
  • Técnicas e procedimentos de pregagem
  • O abate e falquejamento das madeiras (sistemas de corte de toros)
  • Tipos e características de martelos utilizados na profissão
    • Nomenclatura dos vários tipos de martelos
  • Arranque de pregos com turquês
  • A utilização do punção
  • Medidas inglesas e o sistema métrico decimal
  • Precauções a ter em tábuas com pregos (perigos resultantes)
  • Perigos resultantes de um martelo mal encabado
• Afagamento de peças de madeira ligadas
  • Técnicas de afagamento
  • Regulação da capa e do ferro
    • Ângulo do gume
    • Posicionamento da contra capa
  • Montagem e afinação do ferro
• Lixagem de peças de madeira
  • Tipos e características de abrasivos (lixas)
    • Granulação abrasiva das lixas
    • A utilização de lixas pela sua ordem de abrasivo
  • Auxiliares de lixagem
  • Técnicas de lixar
    • A segurança da peça no banco
    • A escolha da lixa adequada
    • A pressão no sentido das fibras
  • Vantagem de uma boa conservação das ferramentas
• Desempeno de peças de madeira
  • Técnicas de desempeno de peças de madeira
    • Localizar o empeno
    • Assinalar o empeno
    • Prender a peça
    • Desempenar face e canto
  • Marcação de paralelas com graminho
    • Superfícies e cantos retilíneos e em esquadria
  • O desbastador, relação com a plaina
  • O rebote e a garlopa
  • Posicionamento correto para o visionamento do empeno/desempeno através de réguas

Qualificações onde entra

• Carpinteiro/a / Carpinteiro/a de Limpos (543123, nível 2)
• Marceneiro/a (543124, nível 2)
• Operador/a de Acabamentos de Madeira e Mobiliário (543125, nível 2)
• Operador/a de Máquinas de Segunda Transformação da Madeira (543126, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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