Técnicas de manutenção e afiação de ferramentas manuais

Objetivos

• Efectuar o afiamento de ferramentas de gume em mó de rebôlo.
• Efectuar o assentamento do fio.
• Efectuar o afiamento de ferramentas denteadas.

Conteúdos

• Afiamento de ferramentas de gume
  • Técnicas de afiar ferramentas de gume (formões, bedames, ferros e outros na mó do rebôlo
    • Verificação da caldeira do rebôlo
    • Ajustamento da espera para o ângulo pretendido
      • O ângulo mais correto para face à dureza da madeira
    • Ajustamento do ferro na espera
    • Movimentação do ferro (à esquerda e à direita)
      • A espera da pancada do rebôlo
  • Verificação do afiamento (a existência de rebarba)
• Assentar o fio
  • Caracterização da pedra de assentamento de fio
  • A lubrificação da pedra
  • O assentar do fio
    • Percorrer toda a pedra com o chanfro ou a face do ferro, alternadamente e corretamente assente na pedra
    • Verificação, depois de várias passagens a perfeição do corte
  • Medição de ângulos (transferidor)
  • Classificação de ângulos
  • A circunferência
  • O perímetro da circunferência
  • Cuidados necessários no ligar e desligar o quadro elétrico com as mãos húmidas
  • O movimento da mó do rebôlo
• Afiamento de ferramentas denteadas
  • Técnicas de afiar ferramentas de denteados (serras, serrotes e outros)
    • Rectificação de dentes
    • Aplicação de trava nos dentes
    • Afiação à lima
  • Tipos e características de limas
    • Triangulares
    • Formatos
    • Composição para desbaste
  • Limas de calado
    • Formatos
  • A travadeira
    • Aplicação de trava para cada situação de corte
  • O arrasamento dos dentes antes da afiação (se for o caso)
  • Definição e classificação de ângulos
  • Precauções com folhas de corte denteadas

Qualificações onde entra

• Carpinteiro/a / Carpinteiro/a de Limpos (543123, nível 2)
• Marceneiro/a (543124, nível 2)
• Operador/a de Acabamentos de Madeira e Mobiliário (543125, nível 2)
• Operador/a de Máquinas de Segunda Transformação da Madeira (543126, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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