Construção de componentes com perfis curvos

Objetivos

• Identificar os processos para marcação e execução de moldes para obtenção de peças com perfil curvo, definindo as técnicas de transposição do traçado para a planificação.
• Executar estrutura de suporte ao movimento de gavetas, referindo as marcações para corrediças, guias e rasgos necessárias.

Conteúdos

• Mobiliário do séc. XVIII (países e culturas)
• A evolução do móvel na época, séc. XVIII
• Estudo de desenho técnico
  • Planteados de pormenores técnicos
• Marcações curvilíneas em peças de madeira
• Moldes, aplicações e execuções
• Perfilamentos de peças curvas
• Saias e abas, aplicações e execuções
• Afagamentos de peças curvas (saias, abas e entrepanos)
• Modelos de gavetas com sentido curvo
• Traçagem de gavetas com sentido curvilíneo
• Acerto de frentes, gavetas e outros elementos
• Precaução no perfilamento de peças curvas
• Precaução no manuseamento dos utensílios de folheamento manual
• Cuidados necessários com os produtos de acabamento

Qualificações onde entra

• Marceneiro/a (543124, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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