Torno automático

Objetivos

• Efectuar a colocação dos cortantes indicadas nos porta-ferramentas.
• Efectuar operações de moldar nas diferentes máquinas de acordo com as especificações técnicas do desenho.
• Aplicar as normas de higiene e segurança inerentes ao posto de trabalho.

Conteúdos

• Preparação da máquina-ferramenta – torno com copiador
  • Características do torno
    • Órgãos e acessórios
  • Formas de torneamento
  • Copiador, órgãos e acessórios
  • Ferros perfilados de tornear madeira
  • Remoção e montagem de órgãos
  • Colocação de moldes
  • Velocidades permitidas (gráfico)
  • Torneamentos com copiador
  • Cuidados necessários na colocação de ferros
  • Cuidados necessários na colocação de moldes
  • Equipamento de proteção individual
• Marcação e execução de torneados
  • Verificação da máquina copiadora
  • Madeiras utilizadas em torneamentos
    • Selecção e preparação de madeira
  • Moldes a partir de desenhos
  • Perfilamento do molde
  • Leitura e interpretação de desenho técnico de torneados de madeira
  • Desenvolvimento de projetos de desenho
  • Colunas
  • Pés de cadeira
  • Outros
    • Curvas convexas alongadas e encurtadas
    • Curvas côncavas alongadas e encurtadas
    • Filete
    • Toros
    • Quarto de circulo
    • Meio círculo
    • Escapo
    • Astrágalo
    • Escócia
  • Tampos circulares
  • Bases
  • Outros
    • Filete
    • Rincão
    • Quarto de circulo
    • Meio círculo
  • Pequenos puxadores
  • Arremates
  • Outros
    • Curvas convexas alongadas e encurtadas
    • Curvas côncavas alongadas e encurtadas
    • Filete
    • Toros
    • Quarto de circulo
    • Meio círculo
  • Preparação de peças
  • Marcação/traçagem de peças
  • Manuseamento de acessórios para torneamento
  • Montagem de acessórios
  • Montagem de molde
  • Accionamento do copiador
  • Rectificação do torneado
  • Acabamento

Qualificações onde entra

• Operador/a de Máquinas de Segunda Transformação da Madeira (543126, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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