Classificação e escolha de madeiras

Objetivos

• Identificar e reconhecer as características morfológicas das árvores e do seu desenvolvimento.
• Interpretar e distinguir as características físicas e mecânicas da madeira e sua composição.
• Classificar as madeiras e sua aplicabilidade na construção naval.
• Distinguir diferentes tipos de falquejamento de toros (serragem).
• Identificar materiais para união de peças de madeira e a resistência dos materiais.
• Medir e verificar peças.

Conteúdos

• Características das florestas e das árvores
  • Caracterizar as florestas e os principais tipos de florestas
    • Florestas nacionais
    • Florestas estrangeiras
    • Árvores resinosas ou coníferas
    • Árvores folhosas
• Morfologia das árvores e do seu desenvolvimento
  • Divisão da árvore
  • Composição da árvore
  • Processo de multiplicação das células
  • Desenvolvimento das árvores
  • Época de corte
  • Processo de abate
  • Preparo, transporte e seleção da madeira
  • Falquejamento da madeira
• Composição, características físicas e mecânicas da madeira
  • Reconhecer defeitos e agentes destrutivos da madeira
    • Anomalias estruturais das árvores
    • Agentes destruidores da madeira
  • Secagem das madeiras
  • Tratamento e preservação da madeira
  • Materiais derivados da madeira
    • Madeira contraplacada
    • Contraplacados
    • Folheados
  • Propriedades físicas da madeira
    • Teor de humidade (grau de secagem)
    • Deformação volumétrica
    • Peso específico
    • Dilatabilidade
    • Durabilidade
  • Propriedades mecânicas da madeira
    • Elasticidade da madeira
    • Gráfico tensão – extensão de madeira
    • Esforços de tração sobre uma viga
    • Esforços de compressão sobre uma viga
• Classificação das madeiras quanto à sua aplicabilidade
  • Tipos de madeiras relativamente à sua aplicabilidade      
    • Madeiras finas ou exóticas
    • Madeiras duras ou rijas
    • Madeiras resinosas
    • Madeiras brandas
  • Madeiras nacionais utilizadas na construção e reparação naval
  • Derivados das madeiras - contraplacados e folheados
• Falquejamento de toros
  • Em pranchas
  • Entre costaneiros
  • Radial
  • Em quartos
• Segurança e higiene
  • Precaução no manuseamento de ferramentas
  • Uso de proteções de segurança
  • Vantagens de uma boa conservação de ferramentas
  • Cuidados a ter com ferimentos
• União de peças de madeira
  • Colas para madeira
  • Resinas e <I>epoxis</I>
  • Pregos e parafusos
    • Utilização de pregos e parafusos na madeira
    • Nomenclatura de pregos e parafusos
• Resistência dos materiais
  • Esforços exercidos sobre um corpo
    • Flexão e tração
    • Compressão
  • Elasticidade de um corpo
  • Tensão e força - noções básicas
  • Fadiga de materiais
• Medição e verificação de peças
  • Comparar métodos de medição e verificação de grandezas
  • Medição e erros de medição
  • Valor mais provável de uma grandeza
  • Verificação de medidas
  • Identificar os sistemas e unidades fundamentais de medida mais comuns
    • Unidades fundamentais
    • Unidades derivadas
    • S.I.
  • Efectuar conversões de unidades de medida
  • Conversões de mm em polegada e inverso
  • Conversão de unidades de superfície
  • Conversão de unidades de volume

Qualificações onde entra

• Operador/a de Construção e Reparação Naval (525127, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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