Decoração para cerâmica criativa

Objetivos

• Distinguir, ao longo do processo cerâmico, as várias etapas adequadas à decoração.
• Identificar os materiais decorativos conforme as suas características técnicas e estéticas.
• Preparar os materiais decorativos e as superfícies de aplicação.

Conteúdos

• Introdução à decoração cerâmica
  • Decoração no processo cerâmico
  • Pastas suporte para a decoração cerâmica
  • Superfícies de aplicação
• A cor cerâmica - fontes de cor
  • Fontes de cor para a decoração cerâmica
  • Óxidos, corantes e tintas – composição e combinação
  • Relação cor-temperatura
• Materiais Decorativos
  • Os engobes
  • As cores, a água
  • Os Vidrados
  • Os materiais de baixo fogo
  • Preparação
• Utensílios e ferramentas para a decoração cerâmica
  • Sistemas de aplicação
  • Utensílios e ferramentas
• Técnicas de transposição de desenhos
  • Sistemas de transposição
  • Tipos de lápis
• Técnicas de Isolamento
  • Plástico, papel. Ceras e hidrofugantes
• Preparação de materiais decorativos
  • Identificação dos suportes cerâmico
  • Solventes
  • Equipamentos de preparação
  • Cálculos e pesagem
  • Preparação e codificação
  • Identificação e armazenamento
  • Tiragem de amostras
  • Preparação das superfícies de aplicação
  • Barro cru
  • Barro cozido ou chacota
  • Vidrado cozido
  • Vidrado cru

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Pintura Cerâmica (543131, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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