Manutenção/reparação dos diversos tipos de máquinas

Objetivos

• Efectuar a manutenção/reparação de máquinas diversas, de acordo com as indicações dos fabricantes.

Conteúdos

• <I>Normet</I>
  • Características do equipamento
  • Manual de procedimentos do fabricante
  • Tipos de óleos
  • Instrumentos de controlo da deslocação
  • Compressor
  • Filtro
  • Válvula reguladora de pressão
  • Indicador de pressão
  • Válvula de alivio de pressão
  • Válvula de retenção
  • Válvula de segurança por alavanca (alimentação)
  • Válvula de passagem
  • Motor oscilante
  • Válvula direcional 5/2 controlada por mola
  • Válvula direcional controlo manual
  • Válvula de passagem
  • Engate rápido na mangueira de carregamento
  • Panela do Anfo
  • As ferramentas e utensílios utilizadas no equipamento
• Simba H221 e Simba 263
  • Características do equipamento
  • Manual de procedimentos do fabricante
  • Circuito de lubrificação
  • Circuito de óleo
  • Circuito de combustível
  • Circuito de arrefecimento
  • Avarias possíveis
  • O braço
  • Cassete das varas
  • As ferramentas e utensílios utilizadas no equipamento
• Pá Toro 500 CD
  • Características do equipamento
  • Manual de procedimentos do fabricante
  • Características
  • Componentes
  • Chassis + cadeia cinemática
  • Circuitos hidráulicos
    • Conversor/caixa de velocidades
    • Direcção
    • Levantamento e basculante
  • Sistemas lubrificação automática
  • Inspecção-geral
  • Inspecção antes da deslocação
  • Posto de comando/aparelhos de controlo
  • Sistema de lubrificação automática
  • Reboque
  • As ferramentas e utensílios utilizadas no equipamento

Qualificações onde entra

• Operador/a Mineiro/a (544138, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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