Alvenaria de tijolo prensado encabeçada com pilar

Objetivos

• Executar parede de tijolo prensado de 23x11x7 a ½ vez encabeçada
• com pilar a uma vez.
• Executar parede de tijolo a uma vez (aparelho francês) em cunhal e com vão de janela.

Conteúdos

• Execução parede de tijolo prensado de 23x11x7 a ½ vez - encabeçado com pilar a uma vez
  • Tijolos prensados
  • Paramentos de tijolo prensado e à vista
  • Tijolos cortados
  • Uniformidade das juntas
  • A decoração
  • Ferramentas para alegrar juntas
  • A betoneira e os seus órgãos
  • Fresas para corte cerâmico
  • Outros tipos de máquinas
  • Precauções a observar na utilização de máquinas
  • Utilização de equipamentos de proteção individual (luvas)
  • Limpeza e conservação das máquinas
• Execução parede de tijolo a uma vez (aparelho francês) - cunhal com vão de janela
  • Travamento de elementos no aparelho francês
  • Verticalidade e horizontalidade das juntas em tijolo à vista
  • Ferro de juntas
  • Precauções a observar no manuseamento de tijolos
  • Utilização de equipamentos de proteção individual
  • Limpeza e conservação das máquinas

Qualificações onde entra

• Pedreiro/a (582141, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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