Reparação e preparação de superfícies exteriores

Objetivos

• Reparar superfícies esmaltadas.
• Afinar tintas de esmalte a partir de amostras frescas.
• Aparelhar madeiras novas resinosas–portas e caixilhos.

Conteúdos

• Superfícies esmaltadas – reparação
  • Preparação de massa com esmalte para pequenas reparações
  • Reparação de superfícies com esmalte à cor do acabamento
  • Afinação de cores em esmalte
• Afinação de tintas de esmalte a partir de amostras frescas
  • Identificação de cores de base para a afinação
  • Junção das cores acessórias
  • Ensaio, correção e comparação das cores
  • Afinação da cor
  • Despolimento e limpeza com camurça
  • Pintura de portas no local
• Aparelhamento de madeiras novas resinosas
  • Preparação de superfícies resinosas para acabamento a esmalte sintético brilhante e semi-brilhante
  • A massa interior e exterior
  • Tintas de base para esmalte
  • Esmaltes diluídos para base
  • Subcapas universais
  • Acabamento no exterior

Qualificações onde entra

• Pintor/a de Construção Civil (582143, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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