Manutenção de relvados em campos de golfe

Objetivos

• Efectuar manutenção de relvados, selecionando o equipamento de corte de acordo com os resultados pretendidos.
• Realizar operações de <I>topdress</I> em zonas específicas dos campos de golfe.
• Realizar operações de <I>verticut</I> &nbsp;em zonas específicas dos campos de golfe.
• Proceder ao arejamento do relvado, utilizando equipamento específico.

Conteúdos

• Manutenção de relvados - corte da relva e cronograma das operações
  • Perfil de corte
  • Altura dos cortes
  • Relação do perfil e altura de corte com a máquina de corte
  • Frequência dos cortes
  • Regularidade do corte
  • Direcção do corte
  • Qualidade do corte
  • Uniformidade do corte
  • Corte por esmagamento
  • Sobreposição de corte
• Relacionamento do tipo de corte da relva nas diferentes zonas do campo de golfe com as características dos relvados e os desempenhos pretendidos
• Manutenção de relvados -<I>topdress</I>
  • Caracterização e regras de execução
    • Fazes do <I>topdress</I> - arejamento e formas
    • Produtos utilizados no <I>topdressing</I> - simples, compostos e formulados
    • Resultados pretendidos
• Manutenção de relvados - <I>verticut</I>
  • Caracterização e regras de execução
• Manutenção de relvados: arejamento
  • Caracterização e objetivo do arejamento
  • Regras de execução
  • Caracterização e objetivos de
    • <I>Coring</I>
    • <I>Sliting</I>
    • <I>Forking</I>
    • Jactos de água

Qualificações onde entra

• Operador/a de Manutenção em Campos de Golfe (Golf Keeper) (622162, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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