Atividade profissional - espaços verdes

Objetivos

• Caracterizar as atividades agrícolas dominantes na âmbito dos espaços verdes.
• Identificar os riscos e aplicar as normas/legislação no âmbito dos espaços verdes, ambiente, segurança, higiene e saúde.
• O exercício da atividade profissional (direitos e deveres).

Conteúdos

• Caracterização do setor e definição da profissão
  • Aptidões requeridas
  • Condições de trabalho
  • Atividades dominantes nas regiões
  • Perspectivas futuras
• Legislação laboral e da atividade profissional relacionada com os espaços verdes
  • Direitos e obrigações dos trabalhadores
  • Direitos e obrigações dos empregadores
• Normas dos parques infantis
• Associativismo na área dos espaços verdes
• Conceito
  • Tipos de associativismo
  • Associações profissionais no setor
• Noções de proteção e melhoria do ambiente
  • Noção de ambiente
  • Poluição e saúde ambiental
  • Enquadramento legal
  • Conceito de ecologia
  • Conceito de população, <i>habitat,</i> comunidade biótica e ecossistema
  • O homem como agente modificador de ecossistemas
  • Código de boas práticas agrícolas
  • Conservação da natureza e gestão dos seus recursos
• Noções de segurança, higiene e saúde no trabalho agrícola (SHST)
  • Introdução à problemática de prevenção e segurança no trabalho
  • Movimentação manual de cargas
  • Riscos na utilização de produtos fitofarmacêuticos
  • Riscos na utilização de máquinas agrícolas e florestais
  • Prevenção de incêndios
  • Segurança nas instalações agrícolas

Qualificações onde entra

• Operador/a de Jardinagem (622161, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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