Recolha de produtos florestais - extração de cortiça

Objetivos

• Proceder ao descortiçamento, de acordo com a legislação e as normas de qualidade, higiene e segurança no trabalho.

Conteúdos

• Processos de extração de cortiça
• Extração de cortiça
  • Legislação em vigor
  • Identificação de cortiça – virgem, secundeira e amadia
  • Determinação da idade da cortiça
  • Realização de descortiçamento
• Extração, em sobreiros vivos, de parte da cortiça que os reveste
  • Utilização do machado
  • Normas relativas ao perímetro mínimo da árvore para desbóia
  • Idade mínima de criação da cortiça
  • Altura máxima do descortiçamento
• Execução dos cortes transversais, de redondas e zonas de separação de meças, em partes diferentes da árvore
  • Aproveitamento das fendas profundas do enguiado
• Descortiçamento
  • Introdução de cunhas nos cortes
  • O perigo de danificação do entrecasco
  • A feitura de bocados
  • O deixar de calços agarrados à árvore ou riscá-la
• Aplicação sobre as feridas feitas por descolamento do entrecasco, a porção descolada, fixando-a com pregos
  • Utilização do machado
  • Desinfecção do machado e outras ferramentas
  • Marcação dos sobreiros - marcação de árvores descortiçadas
• Carregamento/transporte de cortiça
• Empilhamento da cortiça
• Cubicagem da pilha
• Normas de certificação e qualidade da cortiça
• Cálculos das produções, de cortiça obtidas por exploração e/ou hectare
• Técnicas de cálculo e registo de produções florestais
• Registo de dados
• Boas práticas de higiene e segurança

Qualificações onde entra

• Operador/a Florestal (623164, nível 2)
• Sapador/a Florestal (623239, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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