Processos e métodos de arrumação de quartos, casas de banho, andares e zonas comuns

Objetivos

• Identificar e aplicar métodos de arrumação e decoração dos quartos, casas de banho, andares e zonas comuns.

Conteúdos

• Métodos de arrumação, organização e decoração de quartos e casas de banho
• Mobiliário, produtos e objetos de adorno e decoração
  • Normas gerais de arrumação, organização e decoração
  • Técnicas de feitura de camas
  • Arrumação de casas de banho
  • Distribuição de produtos de higiene nas casas de banho
  • Apetrechamento dos quartos com materiais de papelaria
  • Reapetrechamento de produtos de mini-bar
• Normas gerais de decoração de espaços e normas internas sobre decoração de espaços comuns
  • Arranjos florais simples
  • Tratamento de plantas naturais e artificiais
• Organização da mudança de roupas
  • Identificação das roupas
  • Roupas dos quartos
  • Roupas das casas de banho
  • De serviço
  • Fardas
• Mudanças de roupas
  • Troca por troca e vales
• Arrumação de roupas
  • Na lavandaria, no ofício e no carro
• Roupas de hóspedes
  • Verificação da lista e verificação do estado
  • Tipo de tratamento e tipo de serviço

Qualificações onde entra

• Empregado/a de Andares (811180, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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