Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho - construção civil

Objetivos

• Interpretar os principais diplomas legais sobre Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho, bem como normas de legislação complementar e específica.
• Identificar as causas de acidentes de trabalho, suas consequências e custos associados.
• Identificar os riscos inerentes à execução de obras em estaleiro, assim como as respetivas medidas para a sua eliminação ou redução.
• Reconhecer a importância do Manual de Segurança do Estaleiro e do Plano de Sinalização.
• Caracterizar o Plano de Segurança e Saúde (PPS) e os processos da sua implementação.

Conteúdos

• Conceitos
  • Segurança no trabalho
  • Higiene e saúde no trabalho
  • Perigo
  • Risco
  • Prevenção
• Enquadramento legal da segurança, higiene e saúde no trabalho
  • Directiva Comunitária
  • Regime Jurídico da promoção da segurança e saúde no trabalho
  • Legislação complementar
• Acidentes de trabalho
  • Regime jurídico dos acidentes de trabalho
  • Causas e consequências dos acidentes de trabalho
  • Análises de acidentes de trabalho
  • Estatísticas de acidentes de trabalho
  • Formação
• Segurança nos estaleiros temporários ou móveis
  • Enquadramento legal
  • Prescrições mínimas de segurança nos estaleiros temporários ou móveis:legislação em vigor
  • Riscos presentes nos estaleiros temporários ou móveis
  • Instrumentos
    • Plano de segurança e saúde
    • Compilação técnica
    • Comunicação prévia
  • Actores
  • Responsabilidades
• Plano de segurança e saúde
  • No projecto
    • Âmbito de aplicação do Plano
    • Memória Descritiva
    • Acções para prevenção de riscos
  • Na execução
    • Implementação do Plano de Segurança e Saúde
    • Alterações
• Protecção do trabalhador
  • Enquadramento legal
  • Protecção individual
  • Protecção colectiva

Qualificações onde entra

• Pedreiro/a (582141, nível 2)
• Ladrilhador/a / Azulejador/a (582142, nível 2)
• Operador/a de CAD - Construção Civil (582147, nível 2)
• Condutor/a / Manobrador/a de Equipamento de Movimentação de Terras (582151, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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