Solos e fertilidade

Objetivos

• Reconhecer as características do solo para que se possa proceder à sua correta utilização.
• Promover práticas de conservação do solo.
• Garantir a manutenção da fertilidade do solo.

Conteúdos

• Origem e importância do solo
  • Factores de formação
  • Perfil do solo
  • Suporte e nutrição da planta
• Constituição do solo
  • Fracção mineral
    • Propriedades dos seus constituintes
  • Matéria orgânica
    • Propriedades
    • Ciclo da matéria orgânica
    • Húmus – seu significado, propriedades, importância e composição
    • Complexo argilo-húmico
  • Água do solo
    • Formas de água no solo
    • Estados de humidade do solo
  • Atmosfera do solo
    • Importância
    • Constituição
• Caracterização do solo
  • Propriedades físicas
    • Textura
      • Classes de textura
      • Determinação
    • Estrutura
  • Tipos de estrutura
    • Porosidade
    • Permeabilidade
    • Coesão e tenacidade
    • Cor
  • Propriedades químicas
    • Solução do solo importância
    • Complexo de absorção
    • Reacção do solo
  • Definição
  • Escala de pH
  • Determinação
    • Poder tampão do solo
    • Antagonismo iónico
• Erosão e conservação
  • Erosão
    • Origem do fenómeno
    • Descrição do fenómeno
    • Tipos de erosão
    • Prejuízos causados pela erosão
  • Conservação
    • Importância da conservação do solo
    • Métodos utilizados na conservação dos solos florestais
• Solos florestais
  • Particularidade dos solos florestais
• Nutrição vegetal
  • Classificação dos nutrientes
    • Macronutrientes
    • Micronutrientes
  • Fertilidade
    • Leis da Fertilidade
  • Lei da restituição natural
  • Lei do mínimo
  • Lei dos Acréscimos Decrescentes
    • Processos de avaliação da fertilidade
  • Ensaios experimentais
  • Análises de plantas
  • Análises de solo
    • Técnicas utilizadas na fertilidade natural dos solos florestais
  • Fertilizantes minerais
    • Classificação
  • Quanto ao estado físico
  • Quanto à natureza
    • Propriedades
  • Solubilidade
  • Salinidade
  • Higroscopicidade
  • Reacção fisiológica
    • Mistura de adubos
    • Aplicação
  • Profundidade
  • Técnicas de aplicação
    • Precauções na aplicação de adubos
    • Cálculo de adubações
  • Corretivos
    • Orgânicos
    • Minerais
  • Tipos de corretivos minerais
  • Quantidades a aplicar

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Recursos Florestais e Ambientais (623166, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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