Trabalho laboratorial - noções básicas

Objetivos

• Desenvolver aptidões para o trabalho em laboratório: manipular corretamente os materiais, equipamentos e aplicar técnicas experimentais simples.
• Desenvolver procedimentos de segurança em laboratórios de química.
• Diferenciar tipos de reagentes, de acordo com a especificação de qualidade do fabricante.
• Adquirir conhecimentos práticos para a realização de trabalhos no laboratório.
• Elaborar relatórios dostrabalhos efetuados.

Conteúdos

• Caracterização do laboratório de química
  • Composição e organização de um laboratório de química
  • Bancadas
    • Equipamentos
    • Hottes
    • Estufas
    • Reagentes
      • Toxicidade
      • Incompatibilidade
      • Armazenamento
    • Material de laboratório
      • Vidro
      • Porcelana
      • Metal
      • Madeira
      • Plástico
    • Equipamentos primeiros socorros
• Procedimentos gerais a utilizar na manipulação de reagentes químicos
  • Procedimentos de segurança num laboratório de química
    • Equipamento de proteção individual
  • Medições de volumes
  • Medição de massas
  • Medições e determinações rigorosas e não rigorosas de volumes
• O relatório no trabalho laboratorial
  • Normas de elaboração de um relatório

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Análise Laboratorial (524082, nível 4)
• Técnico/a de Química Industrial (524210, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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