Metrologia - noções básicas

Objetivos

• Reconhecer a importância da metrologia.
• Identificar a estrutura do Sistema Português da Qualidade.
• Distinguir os conceitos de unidade, grandeza e dimensão.
• Reconhecer as unidades de base, as unidades suplementares e as unidades derivadas do Sistema Internacional de Unidades.
• Identificar e utilizar os diferentes sistemas de unidades utilizados em metrologia.
• Compreender as cadeias hierarquizadas de padrões de medição bem como o conceito de rastreabilidade.
• Identificar os principais fatores geradores de erro numa medição.
• Utilizar os instrumentos de medição de acordo com as normas.
• Efectuar medições com instrumentos de leitura direta e escala auxiliar (nónio).

Conteúdos

• Metrologia em Portugal
  • Conceitos
  • Sistema Português da Qualidade
    • Generalidades
    • Subsistema nacional de normalização
    • Subsistema nacional de qualificação
    • Subsistema nacional de metrologia
• Sistemas de unidades
  • Grandeza e medição
  • Tipos de medição
  • Sistema Internacional de Unidades - SI
    • Composição do Sistema Internacional de Unidades - SI
      • Unidades de base ou fundamentais
      • Unidades suplementares
      • Unidades derivadas
    • Múltiplos e submúltiplos
      • Regras para escrita
  • Outros sistemas de unidades
• Gestão dos instrumentos de medição
  • Generalidades
  • Cadeias hierarquizadas de padrões de medição, rastreabilidade e calibração
    • Padrões Internacionais
    • Padrões primários
    • Padrões secundários
    • Padrões de trabalho
• Factores de influência na medição
  • Generalidades
  • Erros na medição
    • Tipos de erros na medição
    • Erros na medição. Factores
      • Erros imputáveis ao meio ambiente
      • Erros imputáveis ao instrumento de medição
      • Erros imputáveis ao operador
        • Paralaxe
        • Variação de pressão
        • Colocação incorreta do equipamento
        • Posicionamento incorreto das pontas de medição
      • Escolha incorreta do instrumento de medição
      • Erros imputáveis a defeitos de forma da peça a medir
• Técnicas e instrumentos de medição
  • Generalidades
  • Medições e representação correta do resultado
  • O nónio
  • Natureza do nónio
    • Outros exemplos de escalas com nónio
    • Procedimentos na medição com nónio

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Análise Laboratorial (524082, nível 4)
• Técnico/a de Química Industrial (524210, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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