Tecnologia dos materiais

Objetivos

• Reconhecer a constituição da matéria.
• Identificar as principais classes de materiais.
• Reconhecer as propriedades que permitem distinguir os materiais.
• Identificar os ensaios oficinais e laboratoriais.
• Identificar registos de ensaios, nomeadamente diagramas de tensão-deformação, diagramas de ultra-sons, raios-X e outros.
• Identificar os metais ferrosos e não ferrosos mais utilizados na indústria.
• Enunciar as propriedades e especificações técnicas dos materiais metálicos, ferrosos e não ferrosos, assim como os processos metalúrgicos para a sua obtenção.
• Enumerar as principais aplicações industriais dos materiais metálicos.
• Indicar os diferentes tipos de classificação dos aços.
• Seleccionar os materiais ferrosos e não ferrosos de acordo com as suas classificações normalizadas.
• Caracterizar os tratamentos aplicáveis aos materiais e os efeitos daí resultantes.
• Interpretar o diagrama de equilíbrio das ligas ferro-carbono.
• Ler o diagrama TTT (tempo, temperatura e transformação).
• Distinguir os tipos de materiais não metálicos mais utilizados na indústria, bem como as suas propriedades e aplicações.

Conteúdos

• Materiais
  • Generalidades
  • Constituição da matéria, estrutura atómica e molecular dos materiais
  • Propriedades físico-químicas, mecânicas e tecnológicas dos materiais
• Metais
  • Metais ferrosos
    • Diagrama das ligas ferro-carbónicas
    • Ligas ferrosas; aços-carbono, aços de liga, ferros fundidos
    • Metalurgia do ferro. Processo siderúrgico e alto-forno
    • Aços e processos de obtenção dos aços. Conversores, forno <EM>Siemens-Martin</EM>, fornos elétricos, cadinho e outros
    • Classificação dos aços
  • Metais não ferrosos
    • Metais simples
    • Ligas metálicas
• Tratamentos
  • Generalidades
  • Tratamentos térmicos
  • Tratamentos termomecânicos
  • Tratamentos termoquímicos
  • Tratamentos de superfície
• Materiais não metálicos
  • Generalidades
  • Compósitos
  • Polímeros (plásticos)
  • Borrachas
  • Madeiras e seus derivados
  • Amianto

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Produção Aeronáutica - Maquinação CNC (521262, nível 4)
• Técnico/a de Produção Aeronáutica - Qualidade e Controlo Industrial (521364, nível 4)
• Técnico/a de Transformação de Polímeros/Processos de Produção (543129, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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