Processos de fabrico

Objetivos

• Reconhecer as peças e métodos de as obter por deformação plástica.
• Distinguir os diversos processos tecnológicos que utilizam o corte por arranque de apara.
• Reconhecer os processos tecnológicos de produção de peças por fundição.
• Identificar o tipo de peças obtidas por qualquer um dos processos de fabrico.
• Justificar a necessidade de acabamento final das peças.
• Caracterizar os processos de fabrico, a partir dos desenhos técnicos e especificações definidas.
• Indicar os processos simples ou integrados de produção automática assistida por computador e as suas vantagens nos ganhos de produtividade e qualidade dos produtos.
• Tomar conhecimento das tecnologias de Comando Numérico e respetiva utilização.

Conteúdos

• Fabricação de peças por deformação dos materiais
  • Processos de fabrico sem arranque de apara
    • Laminagem
    • Estampagem
    • Extrusão
    • Trefilagem
    • Corte mecânico
    • Dobragem
    • Quinagem
    • Calandragem
  • Processos de fabrico com arranque de apara
    • Furação
    • Torneamento
    • Fresagem
    • Corte
    • Aplainamento
    • Mandrilagem
    • Rectificação
• Outros processos de fabrico
  • Fundição
  • Oxi-corte
  • Corte por plasma
  • Corte por laser
  • Corte por jato de água
  • Electro-erosão
  • Projecção a quente
  • Moldação
  • Lamelagem
• Comando numérico computorizado (C.N.C.) - noções
  • Generalidades
  • Aplicações em diferentes tipos de equipamentos

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Produção Aeronáutica - Processos Especiais (521261, nível 4)
• Técnico/a de Produção Aeronáutica - Maquinação CNC (521262, nível 4)
• Técnico/a de Produção Aeronáutica - Qualidade e Controlo Industrial (521364, nível 4)
• Técnico/a de Transformação de Polímeros/Processos de Produção (543129, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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