Desenho técnico - elementos de ligação e desenho esquemático

Objetivos

• Interpretar a representação dos elementos normalizados.
• Distinguir as formas de ligação.
• Consultar tabelas técnicas de elementos de ligação e outros elementos constituintes do esquema funcional.
• Interpretar e executar esquemas funcionais.
• Identificar e utilizar as Normas Portuguesas e outras consideradas fundamentais para a interpretação de esquemas.
• Analisar e interpretar circuitos de tubagens.
• Analisar e identificar os componentes de esquema ou circuito e a sua funcionalidade.
• Interpretar o funcionamento de equipamentos mecânicos utilizando desenhos de conjunto.
• Distinguir os elementos normalizados na representação de desenhos de conjunto.
• Executar desenhos de definição e de conjunto com listas de peças de equipamentos mecânicos.

Conteúdos

• Conceitos gerais
  • Elementos normalizados
  • Tipos e formas de ligação de elementos
  • Desenho esquemático
  • Desenho de conjunto
• Elementos de ligação
  • Tipos de ligação
    • Permanentes
    • Desmontáveis
  • Ligações roscadas
    • Parafusos
    • Porcas
    • Pernos
    • Furo cego
    • Furo passante
    • Tipos de rosca
  • Rodas dentadas
  • Anilhas, chavetas, cavilhas e troços
  • Rebites
  • Molas
  • Outros elementos de ligação
• Documentação
  • Tabelas técnicas de elementos de ligação
  • Outros elementos constituintes do esquema funcional
  • Normalização no desenho técnico
• Desenho esquemático
  • Instalações elétricas
  • Eletrónica
  • Redes de gás
  • Redes de vapor
  • Circuitos pneumáticos
  • Circuitos hidráulicos
  • Outros esquemas funcionais
• Desenho de conjunto
  • Tipos de desenhos de conjunto
  • Leitura e interpretação de desenhos de conjunto
  • Representação de peças
    • Normalizadas
    • Não normalizadas
  • Cortes em desenhos de conjunto
  • Desenhos de conjunto ou de montagem
  • Desenhos de conjunto explodidos
  • Legenda do desenho
    • Lista de peças
  • Folhas de desenho e notas gerais
  • Interpretação e caracterização de desenhos de conjunto da área das construções mecânicas
  • Exemplos de aplicação

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Produção Aeronáutica - Processos Especiais (521261, nível 4)
• Técnico/a de Produção Aeronáutica - Maquinação CNC (521262, nível 4)
• Técnico/a de Produção Aeronáutica - Produção e Transformação de Compósitos (521263, nível 4)
• Técnico/a de Produção Aeronáutica - Qualidade e Controlo Industrial (521364, nível 4)
• Técnico/a de Transformação de Polímeros/Processos de Produção (543129, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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