UFCD 4578
Termodinâmica - transmissão de calor
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Objetivos
- Identificar as consequências da dilatação, capacidades caloríficas de substâncias, unidades de temperatura e as suas consequências tecnológicas.
- Identificar processos de transmissão do calor e perdas do sistema termodinâmico.
- Identificar a localização correta dos equipamentos dos processos de transmissão de calor.
- Definir e aplicar o conceito de rendimento e eficiência de uma máquina térmica.
- Interpretar o processo de transmissão da energia de modo a otimizar os objetivos de esquemas funcionais.
- Caracterizar ciclos termodinâmicos e conceito de bomba de calor.
- Definir e utilizar conceitos básicos de termodinâmica aplicada, associados ao funcionamento de sistemas de aquecimento.
- Reconhecer as propriedades de gases perfeitos e reais, estados e processos.
- Definir e aplicar os conceitos de energia interna de sistemas termodinâmicos, fluxos do calor nas fronteiras do sistema e fluxos do trabalho nas fronteiras do sistema.
- Descrever aspetos funcionais de máquinas térmicas.
Conteúdos
- Conceitos físicos fundamentais
- Força
- Pressão
- Unidades de sistema internacional (SI) e usuais
- Conversão de unidades
- Temperatura
- Importância da temperatura na dilatação de corpos
- Escalas termométricas
- Calor
- Conceito
- Formas de calor
- Sensível
- Latente
- Energia em trânsito entre corpos a temperaturas diferentes
- Consequências térmicas da transferência de energia sob forma de calor
- Efeitos da variação da temperatura sobre os corpos, sem mudança de fase
- Temperatura e mudança de fase
- Termodinâmica
- Conceitos fundamentais
- Propriedades termodinâmicas de substâncias puras
- Interpretação de diagramas
- Pressão-volume (Pv)
- Temperatura-Volume (Tv)
- Pressão-Temperatura (PT)
- Equações de estado
- Equação dos gases perfeitos
- Casos particulares da equação dos gases perfeitos
- Lei de Boyle-Mariotte
- 1ª Lei de Charles e Gay-Lussac
- 2ª Lei de Charles e Gay-Lussac
- Lei de Avogadro
- Lei de Dalton
- Tabelas de propriedades
- Exemplos de aplicação
- Processos de transmissão do calor
- Condução
- Princípio
- Características dos isolamentos
- Exemplos de aplicação
- Convecção
- Princípio
- Com mudança de estado físico
- Sem mudança de estado físico
- Exemplos de aplicação
- Radiação
- Princípio
- Transmissão do calor no vácuo
- Exemplos de aplicação
- Condução
- Relações termodinâmicas
- Energia interna
- Entalpia
- Entropia
- Calor específico
- Exemplos de aplicação
- Primeira Lei da Termodinâmica
- Energia interna do sistema
- Quantidade de calor
- Trabalho do sistema
- Fontes de calor
- Perdas no sistema termodinâmico
- Tradução matemática do princípio
- Exemplos de aplicação
- Segunda Lei da Termodinâmica
- Processos reversíveis
- Processos irreversíveis
- Enunciado de Clausius
- Enunciado de Kelvin-Planck
- Exemplos de aplicação
- Máquina frigorífica
- Descrição
- Componentes
- Funções
- Exemplo de aplicação pratica
- Fundamentos de Termodinâmica aplicada à máquina térmica
- Máquinas térmicas
- Eficiência e rendimento
- Ciclo de Carnot
- Ciclo de Stirling
- Ciclos termodinâmicos genéricos
- Motores a gás
- Motores a vapor
- Exemplos de aplicação
Qualificações onde entra
- Técnico/a Supervisor/a de Redes e Aparelhos a Gás (522382, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.