Mecânica aplicada - cinemática

Objetivos

• Identificar os tipos de movimento.
• Relacionar os conceitos físicos e matemáticos envolvidos nas diversas transformações de movimento.
• Reconhecer os diversos dispositivos mecânicos utilizados na transformação de movimento.
• Realizar cálculos simples relativos às diversas transformações de movimento.

Conteúdos

• O movimento
  • Conceitos e definições
  • Características do movimento
    • Trajectória
    • Velocidade
    • Aceleração
  • Movimento uniforme
    • Movimento retilíneo uniforme
    • Movimento circular uniforme
      • Velocidade periférica
      • Velocidade angular
• Sistemas de transmissão do movimento circular - principais características e funcionamento
  • Generalidades
  • Elementos característicos
    • Sentido de rotação
    • Variação de velocidade
    • Transmissões simples e transmissões múltiplas
    • Orientação dos veios entre si
    • Razão de transmissão
    • Cálculos de transmissão de movimento
  • Sistemas de transmissão do movimento circular
    • Movimento helicoidal cilíndrico
    • Rodas de fricção
    • Tambores e correias
      • Generalidades
      • Tambores
      • Correias
      • Ângulo de contacto
      • Escorregamento
    • Parafuso sem-fim e roda helicoidal
    • Engrenagens
      • Generalidades
      • Tipos de engrenagens
      • Elementos característicos da roda dentada (passo, módulo e outros)
      • Condições de engrenamento
      • Razão de transmissão
      • Transmissões múltiplas
      • Caixas de velocidade (características e aplicações)
      • Correntes e rodas dentadas
      • Outros sistemas de transmissão do movimento circular
• Sistemas de transformação do movimento
  • Generalidades
  • Carreto e cremalheira
  • Parafuso e porca
  • Manivela e corrediça oscilante
  • Biela e manivela
  • Excêntricos e ressaltos
  • Outros sistemas de transformação do movimento

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Projeto Aeronáutico (521318, nível 4)
• Técnico/a de Transformação de Polímeros/Processos de Produção (543129, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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