Projeto de sistema eólico - construção

Objetivos

• Identificar e caracterizar um sistema eólico.
• Identificar a constituição de um sistema eólico.
• Construir um sistema de energia eólica de acordo com o projeto.
• Executar a construção de acordo com o planeamento do trabalho definido.
• Executar a construção de acordo com a preparação do trabalho definido.
• Executar a construção de acordo com a programação do trabalho definido.
• Cumprir os procedimentos definidos no plano de ensaios e interpretar resultados.
• Propor eventuais correções ao projeto.

Conteúdos

• Generalidades
• Sistema eólico
  • Generalidades
  • Constituição
  • Caracterização dos elementos constituintes
• Normas técnicas e legislação aplicável
• Construção de um sistema eólico
  • Generalidades
  • Análise, interpretação e desenvolvimento do projeto de construção
  • Caracterização técnica detalhada dos principais componentes
  • Execução dos componentes
  • Aquisição dos componentes <EM>standard</EM>
  • Normas e boas práticas na instalação de sistemas
  • Pré-montagem
    • Ensaios

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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