Marinharia, embarcações e arte de marinheiro

Objetivos

• Identificar e caracterizar os principais tipos de cabos.
• Identificar e caracterizar os principais tipos de âncoras e de amarras.
• Identificar e caracterizar os principais tipos de mastros.
• Identificar e caracterizar os principais tipos de poleame e de ferragens.
• Identificar e caracterizar as propriedades e qualidades náuticas das embarcações.
• Identificar e caracterizar a nomenclatura e descrição de uma embarcação.
• Identificar e caracterizar a geometria, dimensões principais, tonelagem e outros conceitos relativos a uma embarcação.
• Identificar e caracterizar a estrutura de uma embarcação.
• Identificar e caracterizar os diversos aparelhos de governo e de propulsão das embarcações.
• Identificar e caracterizar os conceitos de governo e de manobra.
• Identificar e caracterizar os principais tipos de embarcações de recreio e respetiva palamenta;
• Identificar e caracterizar a arte de marinheiro.
• Executar os diversos nós, costuras, alças, emendas e voltas, mais utilizadas a bordo de embarcações de recreio.

Conteúdos

• Marinharia
  • Cabos. Aparelhos de convés
  • Âncoras e amarras. Aparelhos de convés
  • Poleame e ferragens
  • Mastreação. Aparelhos
• Embarcações
  • Propriedades e qualidades náuticas de uma embarcação
  • Nomenclatura de uma embarcação
  • Descrição de uma embarcação
  • Estrutura de uma embarcação
  • A embarcação e a sua geometria, principais dimensões, tonelagem e outros conceitos
  • O leme
  • Sistemas de propulsão
  • Conceitos de governo e de manobra
  • Embarcações a remos
  • Embarcações à vela
  • Embarcações a motor
  • Materiais de construção e tipos de casco
  • Principais tipos de embarcações de recreio
  • Palamenta
• Arte de marinheiro
  • A arte de marinheiro
  • Utensílios e ferramentas de marinharia
  • Operações com cabos de fibras: nós, voltas, estropos, pinhas, emendas, costuras, coxins e balões

Qualificações onde entra

• Técnico/a Especialista de Mergulho Profissional (861389, nível 5)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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