UFCD 4685
Polímeros e plásticos
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Objetivos
- Identificar polímeros.
- Definir e caracterizaros polímeros.
- Reconhecer as propriedades dos polímeros.
- Identificar as aplicações dos polímeros.
- Reconhecer as condições de processamento dos polímeros.
- Identificar e caracterizar os principais aditivos utilizados nos polímeros.
- Identificar e caracterizar os diferentes tipos de plásticos.
- Reconhecer as principais propriedades dos diferentes tipos de plásticos.
- Identificar as principais aplicações dos plásticos.
Conteúdos
- Polímeros
- Generalidades
- Identificação dos polímeros
- Definição de polímero
- Classificação dos polímeros
- Reacções de polimerização
- Conceitos e definições
- Definição de monómero
- Definição de homopolímero, copolímero e terpolímero
- Distribuição dos monómeros num copolímero
- Configuração Estéreoquímica
- Composição química dos polímeros
- Estrutura do Polímero
- Linear
- Ramificada
- Propriedades dos polímeros
- Físicas
- Mecânicas
- Eléctricas
- Químicas
- Cristalinidade
- Amorfo
- Cristalino
- Temperatura de processamento
- Aditivos
- Aplicações dos polímeros
- Plásticos
- Generalidades
- Tipos, composição e características
- Termoplásticos
- Termoplásticos de grande consumo
- Termoplásticos de engenharia
- Termoplásticos de elevado desempenho
- Termoplásticos especiais
- Elastómeros
- Elastómeros de flúor
- Elastómeros de políester
- Elastómeros de poliuretano
- Elastómeros poliolefinicos
- Elastómeros termoplásticos
- Elastómeros processados como termoplásticos
- Termoendurecíveis
- Plásticos fenólicos
- Plásticos amínicos
- Resinas de poliéster insaturado UP
- Resinas <EM>epoxy </EM>(EP)
- Resinas de silicone
- Resinas de ester vínilico (VE)
- Resinas duras (PUR)
- Estruturas resina - fibra
- Propriedades dos plásticos
- Físicas
- Mecânicas
- Eléctricas
- Químicas
- Aplicações dos plásticos
- Termoplásticos
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Transformação de Polímeros/Processos de Produção (543129, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.