Moldação - processos e equipamentos

Objetivos

• Reconhecer e caracterizar os processos de moldação.
• Identificar os diferentes processos de transformação de polímeros.
• Identificar os equipamentos utilizados durante os diferentes processos de transformação de polímeros.
• Identificar os moldes para termo-enformação.
• Identificar os moldes para rotomoldação.
• Identificar os moldes para sopro.
• Identificar os moldes para termo-endurecíveis.
• Identificar os moldes para borrachas.
• Identificar os moldes para injeção.

Conteúdos

• Processos de moldação e princípios de funcionamento – noções
  • Generalidades
  • Termo-enformação
  • Rotomoldação/centrifugação
  • Extrusão
  • Por injecção
  • Por sopro
• Equipamentos utilizados nos processos de moldação
  • Principais
  • Auxiliares
• Moldes para produção de peças poliméricas
  • Generalidades
  • Moldes para processo de moldação por termo-enformação
  • Moldes para processo de moldação por rotomoldação/centrifugação
  • Moldes para processo de moldação por extrusão
  • Moldes para processo de moldação por injecção
  • Moldes para processo de moldação por sopro
  • Moldes processo de moldação com características especiais

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Transformação de Polímeros/Processos de Produção (543129, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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