Tecnologia das caldeiras e geradores de vapor

Objetivos

• Operar com instrumentos de medição.
• Efectuar cálculos de áreas e volumes.
• Identificar sistemas de alavancas.
• Reconhecer características de motores.
• Identificar tipos de tratamentos e fatores que influenciam a conservação das caldeiras.
• Descrever a combustão.
• Enumerar as condições necessárias à realização da combustão.
• Identificar os diferentes modelos de queimadores.

Conteúdos

• Matemática e geometria
  • Medição de comprimentos
  • Cálculos de áreas
  • Cálculo dos volumes
• Física
  • Noção dos estados da matéria, força, peso e peso específico
  • Medição de pressões
  • Sistemas de alavanca
• Electricidade
  • Corrente elétrica e suas aplicações
  • Tensão e intensidade de corrente
  • Resistência e Lei de Ohm
  • Potência em cavalos vapor (G. V) e quilowatt (KW)
  • Tipos de Corrente
  • Número de rotações e frequência
  • Transformadores de tensão
  • Protecção de motores
• Química
  • Corrosões, erosões e incrustações
  • Composição dos combustíveis
  • Combustão e gases resultantes
  • Parametros de análise da água da caldeira
• Combustão
  • Início da combustão
  • Chamas com pré-mistura e de difusão
  • Deflagração e detonação
  • Poder calorífico de um combustível
  • Combustão teórica e combustão real
  • Análise da combustão
• Queimadores
  • Requisitos básicos de uma combustão industrial
  • Diferentes modelos de queimadores
  • Queimadores de carvão pulverizado
  • Dispositivos acessórios para queimadores

Qualificações onde entra

• Preparador/a de Cortiça (543215, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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