Sociologia das organizações

Objetivos

• Identificar as características comportamentais do indivíduo.
• Identificar o grupo enquanto unidade de comportamento social e os diferentes processos de interação dentro do mesmo e deste com o exterior.
• Mediar conflitos.
• Identificar e caracterizar o sistema organizacional de uma empresa.
• Caracterizar os processos de mudança nas organizações.

Conteúdos

• O Indivíduo
  • Comportamento individual
  • Características individuais (intelectuais e físicas)
  • Perceção e tomada de decisão
  • Definição de perceção e sua importância para a tomada de decisão
  • Valores, atitudes e satisfação profissional
• Os Grupos
  • O comportamento em grupo
  • Definição de grupos
  • Fases de desenvolvimento dos grupos
  • Equipas de trabalho
  • Gestão de equipas de trabalho
  • Liderança
  • Teorias de liderança
  • Líder vs Gestor
  • Poder
  • Poder vs Liderança: comportamento político
  • Conflito e negociação
  • Conflito e processo de negociação
• O Sistema Organizacional
  • Estrutura das organizações
  • Estruturas organizacionais e seus modelos e determinantes
  • Organização do trabalho
  • Teorias da gestão
  • Recursos humanos
  • Práticas e instrumentos de gestão recursos
  • Cultura organizacional
• Dinâmica Organizacional
  • Processos de mudança nas organizações

Qualificações onde entra

• Técnico/a Especialista de Mergulho Profissional (861389, nível 5)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

• 10 sessões de 5 horas
• 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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