Projeto de uma microempresa

Objetivos

• Identificar e descrever os aspetos relevantes para criar um projeto de empresa.
• Identificar e descrever os aspetos jurídicos e organizacionais relativos à gestão de uma empresa.
• Descrever e caracterizar o mercado.
• Enumerar e caracterizar as obrigações fiscais e outras contribuições obrigatórias.
• Reconhecer a viabilidade económica/financeira de um projeto.
• Elaborar um projeto para a criação de uma microempresa.

Conteúdos

• Motivação
• Os empreendedores
• Identificação da ideia
• Desenvolvimento da ideia
• A firma
• Formas e estruturas jurídicas
• Como constituir uma empresa
• Organização da produção
• Organização comercial
• Organização contabilística
• Necessidades de mercado
• Dimensão do mercado
• Características específicas do mercado
• Clientes e concorrentes.
• Imposto sobre os rendimentos das pessoas coletivas - IRC
• Imposto sobre os rendimentos das pessoas individuais - IRS
• Imposto sobre o valor acrescentado - IVA
• Segurança Social
• Retenções na fonte
• Plano de Investimento
• Plano de financiamento
• Custos e proveitos
• Apoios e incentivos
• Elaboração de um projeto para a criação de uma microempresa

Qualificações onde entra

• Bordador/a (215243, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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