Desenho - estudos de composição

Objetivos

• Reconhecer o valor da composição na estruturação da obra plástica bidimensional.
• Identificar traçados ordenadores do plano na obra de arte.
• Identificar elementos visuais que permitam percecionar a alternânciada figura e do fundo.
• Utilizar os elementos estruturais da linguagem plástica e as formas visuais com uma intenção expressiva e comunicativa.
• Adequar o representado ao espaço/folha de forma rigorosa e objetiva.
• Organizar uma composição bi/tridimensional de acordo com elementos reais ou imaginados.

Conteúdos

• O plano
  • Linhas estruturais básicas
  • Traçados ordenadores do plano
• A linha, a textura, os valores e a cor como elementos estruturais da linguagem plástica
• Forma/espaço
  • Estrutura
  • Colocação, inversão, orientação
  • Simplificação por nivelamento e acentuação
  • Rotação e escala
  • Transparência
  • Plano e profundidade
  • Fundo e forma
  • Figura positiva e figura negativa: relação figura-fundo
  • Movimento, ritmo, percurso visual, equilíbrio e tensões
• Composição bi ou tridimensional

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Pintura Decorativa (215249, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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