Noções de gestão de recursos humanos

Objetivos

• Explicar a evolução e a importância da função pessoal nas organizações.
• Explicar o desempenho do papel de um departamento de Recursos Humanos nas organizações.
• Analisar dados relevantes para a execução do processo de planeamento de Recursos Humanos.
• Explicar a conexão entre as políticas de gestão de Recursos Humanos em contexto de mudança.
• Identificar as políticas fundamentais da gestão de Recursos Humanos: recrutamento, seleção, avaliação de desempenho, competências, remunerações, carreiras, formação.
• Examinar os aspetos relevantes da gestão administrativa do pessoal e do balanço social.

Conteúdos

• A função pessoal e a sua evolução
• O papel do departamento de Recursos Humanos
• O planeamento de Recursos Humanos
• Políticas de gestão dos Recursos Humanos
• Análise do trabalho
  • Recrutamento
  • Selecção
  • Avaliação de desempenho
  • Recompensas e remunerações
  • As competências
  • A gestão de carreiras
  • A formação profissional em contexto organizacional
    • . Formação e Educação
    • . As necessidades de formação
    • . A organização e o planeamento da formação
• Aspectos administrativos da gestão do pessoal; o Balanço Social

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Tráfego de Assistência em Escala (840341, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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