UFCD 5804

Construções metalomecânicas - serralharia de bancada

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Objetivos

  • Identificar e caracterizar as diversas ferramentas e equipamentos, utilizados em serralharia de bancada.
  • Identificar e utilizar corretamente os diferentes instrumentos de medição e verificação.
  • Utilizar as diversas ferramentas e equipamentos, utilizados em serralharia de bancada, de acordo com os procedimentos pré-estabelecidos.
  • Executar peças simples envolvendo as operações elementares de serralharia de bancada.
  • Efectuar operações de conservação e manutenção das ferramentas e dos equipamentos.
  • Identificar as normas de higiene e segurança no trabalho.

Conteúdos

  • Introdução
  • Tecnologia das ferramentas utilizadas em serralharia de bancada
  • Preparação e afiamento de ferramentas
  • Noções sobre manutenção dos equipamentos
  • Instrumentos de medição e de verificação
  • Noções sobre processos de ligação de peças
  • Operações elementares em serralharia de bancada
  • Traçagem em serralharia mecânica
  • Generalidades
  • Tipos de traçagem
    • Traçagem no plano
    • Traçagem no espaço
  • Ferramentas e utensílios de traçagem
  • Preparação de peças para traçagem
  • Procedimentos na traçagem
  • Corte e desbaste
  • Generalidades
  • Equipamentos e ferramentas
  • Processos
    • Limagem
    • Serragem manual
    • Corte com escopro e buril
    • Corte com tesoura manual
    • Corte com tesoura de alavanca
    • Esmerilagem
  • Furação e roscagem
  • Generalidades
  • Equipamentos e ferramentas
  • Processos
    • Furacão com berbequim manual
    • Furacão com berbequim eléctrico
    • Roscagem manual
    • Mandrilagem manual
  • Rebitagem
    • - Generalidades
    • - Processos de rebitagem
    • - Tipos de rebites
  • Normas de higiene e segurança no trabalho

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.