Sistemas de transporte e elevação de carga

Objetivos

• Reconhecer e caracterizar os equipamentos mais comuns, utilizados no transporte e elevação de carga.
• Reconhecer e cumprir as normas e legislação aplicável.
• Reconhecer e aplicar as regras gerais e de segurança.
• Operar sistemas de transporte e elevação de carga.
• Assumir uma postura física (ergonómica) adequada.
• Garantir a execução dos procedimentos de manutenção.

Conteúdos

• Generalidades
  • Normas e legislação aplicável
  • Habilitação para operar sistemas de transporte e elevação de carga
  • Tipos de equipamentos
    • Pontes rolantes
    • Empilhadores
    • Gruas
    • Outros equipamentos
  • Principais órgãos/comandos
  • Sistemas mecânicos
  • Sistemas elétricos
  • Limites de carga e estabilidade
• Transporte e elevação de cargas
  • Regras gerais e de segurança
  • Procedimentos para elevar, transportar e largar cargas
    • Generalidades
    • Velocidades
    • Avisos sonoros
  • Acidentes e incidentes correntes
• Noções de ergonomia aplicada
• Manutenção
  • Manutenção preventiva
  • Manutenção correctiva
  • Manutenção de sistemas elétricos (incluindo baterias) e mecânicos fundamentais

Qualificações onde entra

• Operador/a de Fundição (521059, nível 2)
• Técnico/a de Tráfego de Assistência em Escala (840341, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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