Energia reativa

Objetivos

• Identificar sistemas de energia e consumos energéticos.
• Descrever os princípios de gestão de consumos.
• Identificar as técnicas de controlo de tensão e gestão de energia reativa em redes de distribuição.
• Estabelecer planos de gestão de energia em instalações elétricas de utilização.
• Relacionar potência e energia reativa.
• Caracterizar tipos de compensação da energia reativa.
• Dimensionar a compensação da energia reativa.
• Descrever o sistema tarifário de energia elétrica.

Conteúdos

• Sistemas de energia
• Consumo de energia eléctrica
  • Potências e consumos energéticos
  • Sistema tarifário de energia eléctrica
  • Caracterização de consumos em redes de distribuição
  • Previsão de consumos
• Energia reativa
  • Fator de potência
  • Ábacos para o cálculo da compensação de energia reativa
  • Tipos usuais de compensação
  • Medida do fator de potência
  • Compensação do fator de potência
  • Gestão de energia reativa em redes de distribuição

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Mecatrónica (523267, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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