Organização laboral

Objetivos

• Reconhecer a realidade do mundo do trabalho e das empresas.
• Identificar a legislação laboral – e as relações entre empresa/trabalhador.
• Reconhecer a necessidade da organização do trabalho e dos sistemas de planeamento.
• Reconhecer o processo de qualidade na empresa, sistemas de normalização, em particular, os sistemas ISO.

Conteúdos

• Empresa e sua realidade
  • Mundo do trabalho
  • Diferenciação das áreas empresariais e a sua relação com o mercado
  • Trabalho e as suas profissões
  • Globalização
• Empresa
  • Organização empresarial
  • Definição da empresa face ao mercado e ao produto
• Profissão
  • Empregabilidade e o emprego. As novas realidades profissionais
  • Diferenciação profissional e a polivalência
  • Relações laborais
  • Responsabilidades, os deveres, os direitos do profissional
• Legislação laboral
• Organização do trabalho
  • Definição de funções e responsabilidades de um técnico
  • Enquadramento de um técnico
• Perante o trabalho, perante a equipa
  • Organização da produção
• A definição das tarefas
• A organização dos procedimentos
• A definição dos processos
• A execução da obra
• Qualidade
  • Sistema de garantia da qualidade. O sistema ISO
  • Sistemas de normalização
  • Manual da qualidade
  • Procedimentos do sistema
  • Planos da qualidade
  • Certificação

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Mecatrónica (523267, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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