Produção transporte e distribuição de energia elétrica

Objetivos

• Definir diagrama de carga.
• Identificar os vários tipos de centrais de produção de energia elétrica.
• Analisar as características de cada um dos tipos, reconhecendo as suas vantagens e inconvenientes.
• Identificar a importância da rede elétrica nacional na interligação do sistema elétrico.
• Reconhecer a estrutura geral dos subsistemas de transporte e distribuição de energia.
• Reconhecer a importância das energias renováveis.

Conteúdos

• Produção
  • Centrais
    • Hidroelétricas, Termoelétricas (diesel, gás natural, carvão) e nucleares
    • Distribuição nacional das principais centrais
    • Princípios de funcionamento – tecnologias
    • Diagramas de carga
    • Interligação dos sistemas de produção
• Transporte
  • Linhas de transporte – tecnologias: postes, cabos e condutores
  • Subestações – transformação, seccionamento
  • Níveis de tensão em MT e AT
  • Rede elétrica nacional – REN
  • Interligação das linhas de transporte da REN ao sistema internacional
• Distribuição
  • Redes de distribuição em MT e BT – aéreas, subterrâneas
  • Postos de transformação
  • Eletrificação rural. Sistema de cabo torçado
  • Eletrificação em zonas urbanizadas.
  • Energias alternativas: Solar, eólica, marés, biogás, etc.
• Sala de Comando – Centro de despacho de energia elétrica

Qualificações onde entra

• Eletricista de Redes (522308, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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