UFCD 6042

Postos de transformação de energia elétrica

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
2

Objetivos

  • Caracterizar um posto de transformação (PT).
  • Reconhecer as regras de segurança na manutenção de um PT.

Conteúdos

  • Características gerais
    • Regulamentação (regulamento de segurança dos postos de transformação)
    • Funções
    • Características gerais de um PT
    • Tipos de PT
    • Rede de alimentação
    • Aparelhagem de média tensão
    • Aparelhagem de baixa tensão
    • Terras de proteção e serviço
    • Segurança do PT
  • Constituição
    • Isoladores de apoio
    • Isoladores de passagem
    • Condutores para barramentos
    • Órgãos de proteção
      • Equipamento de proteção
      • Quadro do PT
    • Órgãos de seccionamento
    • Interruptores de MT
    • Interruptor seccionador ruptor-fusível
    • Blocos de corte tipo hermético
      • Corte de SF6
      • Corte em vácuo
    • Transformador
      • Características
      • Potência de CC
      • Poder de corte dos aparelhos de proteção
      • Instalação
      • Refrigeração
      • Grupos de ligação
  • Tipos
    • Aéreo – A, AS e AI
    • Cabine
      • Cabine alta – CA1 e CA2
      • Cabine baixa – CBL e CBU
  • Manutenção preventiva
    • Condições de acesso a um PT
    • Observação geral da instalação
    • Verificação das ligações
    • Verificação dos dispositivos de manobra
    • Medição dos elétrodos de terra (proteção e serviço)
    • Verificação e ensaio dos sistemas de proteção
    • Verificação das condições de funcionamento do transformador
  • Termovisão
    • Princípios e aplicações
    • Imagem termográfica
    • Utilização da termografia nas instalações elétricas
  • Documentação do Técnico Responsável - DGEG

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.