Instalações elétricas - generalidades

Objetivos

• Caracterizar os tipos de materiais mais usados na indústria elétrica e eletrónica (IEE) pelas suas propriedades elétricas e mecânicas.
• Relacionar as características dos materiais com as suas aplicações.
• Interpretar e desenhar esquemas elétricos, respeitando as normas do desenho esquemático.
• Selecionar o tipo de canalização em função do local.
• Definir potência instalada.
• Reconhecer da necessidade na subdivisão das instalações de utilização.
• Descrever uma canalização a partir da sua designação simbólica pela consulta de tabelas.
• Identificar anomalias de funcionamento dos circuitos e os efeitos que produzem.
• Identificar os diferentes tipos de aparelhos de proteção e suas aplicações.
• Interpretar esquemas elétricos de circuitos de iluminação, sinalização e alarme.
• Aplicar regras e normas para execução dos trabalhos.

Conteúdos

• Materiais utilizados na indústria elétrica e eletrónica
  • Propriedades gerais dos metais
  • Metais ferrosos
  • Materiais não ferrosos (condutores, ligas resistentes, isolantes, semicondutores).
• Representação esquemática
  • Esquemas unifilares e multifilares
  • Realização de esquemas
• Instalações elétricas
  • Instalações de utilização elétrica e telecomunicações (potência instalada, subdivisão das instalações, canalizações)
  • Proteção de instalações e pessoas
  • Circuitos de iluminação, sinalização e alarme
  • Circuitos de tomadas
  • Circuitos de uso específico
  • Regras e normas na execução dos trabalhos

Qualificações onde entra

• Eletricista de Redes (522308, nível 2)
• Técnico/a Supervisor/a de Redes e Aparelhos a Gás (522382, nível 4)
• Técnico/a de Mecatrónica (523267, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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