Tecnologia CNC

Objetivos

• Identificar os componentes de um sistema CNC.
• Explicar em detalhe as tecnologias de comando numérico e respetiva utilização, quer na preparação de trabalho quer na programação destas.
• Classificar as máquinas-ferramenta.
• Explicar a finalidade e funcionamento das máquinas-ferramenta.
• Enunciar as principais operações das máquinas-ferramenta de uso corrente.
• Caracterizar conceitos para a seleção da máquina-ferramenta adequada a cada operação.
• Apontar as regras de segurança na utilização das máquinas-ferramenta.
• Descrever as características das diferentes ferramentas de corte, bem como os materiais utilizados no seu fabrico.
• Descrever a estrutura de um programa CNC e identificar as principais funções.
• Identificar os diversos tipos de equipamentos CNC e técnicas de execução de peças neste tipo de máquinas.
• Identificar as diversas máquinas-ferramenta, sabendo identificar a sua constituição e funcionalidade.

Conteúdos

• História do controlo numérico
  • Principais máquinas-ferramenta e sua aplicação
  • Vantagens da aplicação das máquinas-ferramenta com controlo numérico
  • Sequência operativa das máquinas-ferramenta com controlo numérico
• Classificação das máquinas ferramenta com controlo numérico
• Tecnologia de fabricação das máquinas-ferramenta com controlo numérico
  • Principais componentes e princípio de funcionamento
  • Sistemas de controlo de posicionamento (malha aberta <EM>vs </EM>malha fechada)
  • Sistemas de medição dos deslocamentos
  • Sistema de troca de ferramenta
• Conceitos fundamentais para a programação das máquinas-ferramenta com controlo numérico
  • Sistemas de coordenadas
  • Nomenclatura dos eixos e movimentos associados
  • Pontos origem e pontos de referência
  • Coordenadas absolutas e incrementais
  • Deslocamentos ajustáveis do ponto de origem
• Introdução à programação manual de máquinas-ferramenta CNC ISO
  • Estrutura do programa (blocos, palavras, endereços)
  • Tipos de funções de programação (funções tecnológicas, funções preparatórias, funções auxiliares)
  • Modos de programação (definição do sistema dimensional, programação absoluta e incremental, programação de cotas)
  • Movimentos programáveis (deslocamento rápido, Interpolação linear, Interpolação circular)
  • Funções tecnológicas (programação da velocidade de avanço, programação da velocidade de corte, programação da ferramenta)
• Cálculos geométricos para a programação manual
• Características das diferentes ferramentas de corte
• Preparação do posto de trabalho

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Mecatrónica (523267, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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