Atualidade cultural

Objetivos

• Reconhece os aspetos culturais portugueses mais relevantes em termos de literatura, música, festas populares, lendas e outras manifestações.
• Distingue aspetos das diferentes culturas regionais portuguesas (pesquisa).
• Identifica, compara e opina sobre convenções sociais portuguesas: pontualidade, formas de saudação, hospitalidade, vestuário, gastronomia, hierarquias…
• Compara tradições entre o país de origem e o país de acolhimento.
• Conta a história de um filme, de um livro ou de um conto, oralmente ou por escrito.

Conteúdos

• Aspectos culturais
  • Literatura
  • Espectáculos
  • Cinema
  • Música
  • Pintura
  • Actividades culturais tradicionais: o fado; o folclore…
  • Receitas tradicionais
  • Lendas
  • Festas populares
  • Expressões idiomáticas e provérbios portugueses
  • Expressões como ficar de, para, por, em, com; dar por, em, com, para; passar por, para, em, de, a
  • Gramática associada
    • Consolidação dos tempos do Conjuntivo
    • Indicativo/ Conjuntivo
    • Pretérito Mais-que-Perfeito Simples do Indicativo (uso literário)
    • A causa e a consequência

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

• 5 sessões de 5 horas
• 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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